Семеро педагогов Добрянского городского округа принимают участие в краевом этапе Всероссийского конкурса «Учитель года-2020».
В эти дни проводится отборочный тур конкурса, в его рамках организовано интернет-голосование за участников. В этом году девиз конкурса: «Школа – для жизни, образование – для эффективной реализации замыслов». Всего заявлено 8 номинаций: между собой состязаются воспитатели детских садов, учителя школ, преподаватели профессионального образования, педагоги дополнительного образования, учителя-дефектологи и логопеды, педагоги, обучающие детей с ограниченными возможностями здоровья, специалисты в области воспитания. Есть номинация и для молодых специалистов «Педагогический дебют».
В отборочном туре представлены видеовизитки участников и записи проведения занятий. Победители и призёры в каждой из номинаций выходят в очный тур. Абсолютный победитель конкурса награждается губернаторской премией и традиционной статуэткой пеликана. Учреждён также и специальный приз Министерства образования и науки Пермского края.
Интернет-голосование проводится на сайте ug.iro.perm.ru до 17 часов 20 марта.
Участники из Добрянского округа
Учитель общего образования
Анастасия Оборина,
учитель начальных классов Полазненской школы № 1.
Педагогический стаж – 14 лет.
Педагогический дебют
Юлия Жукова,
учитель начальных классов Добрянской школы № 1.
Педагогический стаж – 4 года.
Педагогический дебют
Екатерина Зубанова,
учитель русского языка и литературы Добрянской школы № 3.
Педагогический стаж – 2 года.
Педагог дошкольного образования
Анастасия Ерофеева,
инструктор по физической культуре Добрянского детсада № 15.
Педагогический стаж – 8 лет.
Педагог дошкольного образования
Татьяна Бабушкина,
воспитатель Добрянского детсада № 16.
Педагогический стаж – 6 лет.
Педагог дополнительного образования
Александр Барышников,
педагог дополнительного образования ЦДОД «Логос».
Педагогический стаж – 16 лет.
Специалист в области воспитания
Евгения Наговицына,
педагог дополнительного образования ЦДОД «Логос».
Педагогический стаж – 1 год.
Комментировать в соцсетях