Какую бы тему вы затронули в «Разговорах о важном»?

С 1 сентября «Разговоры о важном» собираются проводить не только в школах, но и в детских садах.

1037-5

Анна Ярославцева,
учитель начальных классов

С детьми важно говорить о взаимоотношениях, о ценностях, о патриотизме — и всё это как раз есть «Разговоры о важном». Что-то новое изобретать смысла нет. Мне как учителю начальных классов темы этого предмета, которые предлагает Министерство образования, очень нравятся. Говорим об известных людях, о героях войны. Детям действительно интересно. Уделяется внимание безопасности, в том числе и в Интернете. Это сегодня как никогда важно! Используем и видеоформат, и картинки, и ребусы, и многое другое. Думаю, в детском саду такие уроки тоже приживутся.

1037-6

Венера Мавлитова,
многодетная мама

Многие современные дети очень агрессивно ведут себя по отношению и к сверстникам, и ко взрослым. Что ни день, то в соцсетях всплывает информация, что кого-то побили, оскорбили. Не должно быть такого, и нужно с детства прививать детям уважительное отношение друг к другу, поэтому рада, что в детсадах появятся такие уроки. В то же время я понимаю, что педагоги сколько угодно могут говорить о правилах поведения, но это не отложится у ребёнка в голове, если в семье не придерживаются этих норм и не говорят об этом. Всё идёт из семьи. Поэтому родители тоже должны включаться в такие беседы. Тем более что темы «Разговоров о важном» еженедельно публикуются в электронном журнале.

1037-7

Любовь Ефимова,
бьюти-мастер

Не думаю, что с введением «Разговоров о важном» в детских садах что-то кардинально поменяется. В программах воспитания, уверена, достаточно мероприятий по патриотизму, здоровому образу жизни и т. д. Считаю, что детям, особенно ребятам постарше, мало доносят информации о реальной жизни, которая далека от школьной программы. Я бы ввела предмет «Трудные жизненные ситуации и как с ними справиться (выжить)». Потеря работы, тяжёлая болезнь родственника, рост цен и экономия семейного бюджета, конфликты в семье и на работе… Ребёнок должен понимать, что нет безвыходных ситуаций и существует масса путей решения. Ведь жизнь — это экзамен, где порой нет права на пересдачу.

1037-8

Галина Коскова,
ветеран педтруда

Я часто беседую с детьми на улице, если вижу, как они мусорят или ломают. Беседы проходят непросто, но, может быть, хоть что-то останется в их неокрепших умах. Наши дети часто  не знают, сколько труда, сил, средств затрачено на это. Самый свежий пример — бесчинства вандалов в добрянском парке. Или покачаться и сломать ветку нашей красавицы шаровидной ивы легко, а ведь 40 лет назад красивые деревья высадили для украшения нашего  города. Важна и тема сохранения детских и школьных площадок. Почему и кто их ломает? Почему на стадионе Добрянской школы № 3 вырваны кресла, остался всего лишь один ряд из трёх? А ведь три ряда кресел были раскрашены в цвета российского триколора.

Поделиться:

Комментировать в соцсетях