«Мои дорогие студентки»

Ровно 50 лет исполнилось 1 сентября, как в Добрянке открылось профессионально-техническое училище № 23, которое дало путёвки в жизнь сотням выпускников. О том, как начиналось обучение в нём, вспоминает ветеран профтехобразования Тамара Будусова.

Первый набор лаборантов химического анализа в ГПТУ № 23 (1974‑1977 гг.). Тамара Будусова – четвёртая справа во втором ряду. / Фото из архива автора

Кто поступал в ПТУ

Я отработала в училище мастером 25 лет, с 1974 по 1999 год. Сначала вела группы лаборантов химанализа (ЛХА), а после, когда спрос на лаборантов упал, вместе с уважаемыми коллегами готовила «Хозяек сельской усадьбы».

В группу ЛХА набирались девчонки после 9 класса, которые приезжали к нам как из населённых пунктов Добрянского района, так и других территорий Пермской области. Чёрмоз, Парма, Гайны… Приезжали робкими, неуверенными девчушками, но со временем, приобретая надёжных подруг, набирая жизненный и профессиональный опыт, успешно находили своё место в жизни. А я всякий раз 1 сентября на классном часе знакомилась с ними, беседовала, анкетировала. Кроме обычных вопросов, обязательно задавала в анкетах те, что могли пригодиться мне при индивидуальной работе с девушками. Штатных психологов тогда не было, поэтому интересовалась, например, их увлечениями, взаимоотношениями с родными, с подругами.
Почти все в первый день учёбы были очень откровенными, и порой, не скрою, их откровенность не только трогала, но и пугала. Однако эта юношеская искренность, вера в лучшее будущее помогала мне в воспитании, в создании атмосферы доверия.

«В училище мы чувствовали себя взрослее, чем в школе, нам доверяли, помогали, с нами считались, а если спрашивали за что-то, то справедливо», – так признавались позже многие из моих девчонок.

«Посмотри мне в глаза!»

Для поддержания дисциплины удачно использовались объяснительные. Девочки писали, например, почему пропустили физкультуру или сбежали с урока. Они очень не любили их писать, не хотели, чтобы об этом узнавали родители. Боялись или стеснялись некоторых поступков. Очень не любили, когда в личной, секретной беседе я говорила: «Посмотри мне в глаза!» Но мне девчонки рассказывали о том, о чём не рисковали говорить мамам.

Выпускницы передавали совет первокурсницам: «Ей нельзя врать. Сознайся – простит, не накажет. Обманешь – расстроится, обидится».
У меня не было любимчиков, не было «шептунов», но все девчоночьи проделки я знала. Как? Женская интуиция!

За хорошие результаты

В училище жизнь била ключом. Учпрофком возглавляла Алевтина Павловна Коркодинова. Ежемесячно подводились итоги соцсоревнования среди групп ПТУ. Группы были разбиты на бригады, которые тоже боролись за показатели в учёбе и общественных делах. Все старались иметь поручения: бригадир, помощник мастера, завлабораторией, культорганизатор и т. д.

За хорошие результаты победители премировались профкомом Домостроительного комбината и училища ценными подарками или турпоездками. Как-то нам вручили проигрыватель, девчонки приносили пластинки и на переменах танцевали прямо в классе! А ещё мы как лучшие не раз ездили по стране: Волгоград, Ульяновск, Киев, Ленинград, Брест…

Самые-самые

Всех активистов попросту не перечислить. Как самых надёжных и ответственных моих помощниц вспоминаю Валю Меланину, Валю Михалеву, Лену Фатову, Лену Марфину, Лену Майер, Любу Подмарькову, Наташу Некрасову, Свету Скачкову, Ирину Мордвинову, Свету Надудкину… Были у нас и чтицы, и певуньи, и художницы. Бывали и случаи из разряда «нарочно не придумаешь». В наборе 1983 года в группе ЛХА было семь Елен, а в наборе 1986 года – пять Светлан. Интересно было наблюдать за сёстрами-двойняшками: Светой и Мариной Можаевыми, Машей и Верой Злыгостевыми, Светой и Таней Зубовыми, Светой и Мариной Потаповыми. Я их до сих пор путаю!
Помню очень много моментов. Например, что самый белоснежный халат был у Ларисы Сериной, а самый точный анализ выдавали Наташа Некрасова, Света Кудрячева, Ирина Мордвинова, Валя Михалева. Что отличницами выпустились лаборантки Ольга Захарова и Света Зайцева, «хозяйки» Лариса Журавлёва и Таня Башкова.

С чувством радости

Смотрю порой на старые фотоснимки, размышляю о прошлом и радуюсь за вас, мои дорогие ученицы. Некоторые переквалифицировались, стали педагогами, продавцами, парикмахерами, швеями… Лариса Журавлёва и Лена Зудина освоили мастерство декоратора-цветовода, Оля Мосеха стала мастером тепличного хозяйства, Наташа Некрасова – юристом, Марина Новосёлова – инженером-экологом на «Уралводоканале», Наташа Дудина и Света Кудрячева – инженерами на Пермской ГРЭС.
А вот у Наташи Дозморовой около сорока лет непрерывной работы лаборантом! Она не раз становилась победительницей конкурсов профмастерства. Остались верны выбранной профессии такие лаборантки, как Ольга Захарова и Света Покумина. И хорошо, что мы помним друг друга, встречаемся, общаемся.
Девочки, простите, всех перечислить невозможно. Главное, почти все вы стали хорошими мамами и достойными людьми.

Вехи развития профтехобразования в добрянке

  • Кирпичное здание учебного корпуса ГПТУ № 23 было заложено в 1969 году на ул. Победы, 101. Рядом с ним возвели 5-этажное общежитие, столовую, подготовили спортплощадку.
  • Первым директором училища был назначен Ю.К. Легошин. Его заместителем по учебно-производственной работе стал П.Д. Пьянков, завучем – З.А. Балдина, физруком – П.П. Серин, военруком – Б.А. Хохлов.
  • В ГПТУ № 23 на базе 8 классов принималась молодёжь для обучения профессиям, необходимым в лесной и деревообрабатывающей промышленности. Базовым предприятием являлся Добрянский домостроительный комбинат (ДСК).
  • Распределение выпускников шло по разнарядке «Пермлеспрома». Учащиеся получали профессии оператора плитоформовочных машин, станочника-наладчика деревообрабатывающих станков, слесаря КИПиА, слесаря-ремонтника, бракёра-контролёра, мебельщика, лаборанта химанализа, электромонтёра, токаря. Позже обучали на газоэлектросварщиков, водителей, трактористов, поваров, продавцов, парикмахеров и хозяек усадьбы.
  • С началом строительства Пермской ГРЭС возникла необходимость в новых специальностях. И в 1982 году в Добрянке по ул. Трудовые резервы, 5 открылось СПТУ № 18, базовым предприятием выступила Пермская ГРЭС.
  • 20 августа 1989 года произошло объединение двух училищ в одно под № 18. Общая численность учащихся превышала 900 человек. Директором стал А.А. Гилёв (из ГПТУ‑18), заместителем – Т.Н. Варкентин, завучем – Л.П. Каменских (обе из ГПТУ‑23).
  • Профтехучилище № 18 прекратило свою деятельность как самостоятельное учебное заведение в 2008 году, 4 сентября оно было реорганизовано «путём присоединения» к Добрянскому гуманитарно-технологическому техникуму им. П.И. Сюзёва.

Поделиться:

Комментировать в соцсетях