В чём причина терактов в школах?

26 сентября в школе г. Ижевска бывший ученик открыл стрельбу. Погибли 17 человек, в том числе 11 детей.

886-46

Татьяна Обухова,
самозанятая

Все проблемы идут из семьи. Сейчас детям с самого малого возраста уделяют мало внимания.

Родители вечно заняты, работают, а чем живут их дети – совершенно не знают. Моим девочкам 11 и 12 лет, и я всё равно над ними трясусь, а некоторые спокойно отпускают первоклашек одних идти в школу, отговариваясь важными делами.

Конечно, и школа должна «держать руку на пульсе». Если видят, что ученик замкнут, у него нет друзей, должны сообщить родителям, помочь найти и разрешить проблему. Учителя не должны игнорировать тревожные звоночки. Но в последнее время школы, наоборот, отгораживаются от родителей, создают дистанцию. А можно создавать детско-родительские объединения, чаще проводить совместные мероприятия, устраивать пикники и поездки.

886-47

Андрей Сентябрёв,
директор охранного предприятия

Существует целый комплекс причин: социальных, личностных, семейных.

На подростков, генетически предрасположенных к психопатии, сильное воздействие оказывают внешние факторы.

Например, низкое материальное положение семьи, неуверенность родителей в завтрашнем дне. Это сказывается на отношении к детям, потере контакта с ними. Нередко добавляется травля в школе, во дворе подростков из малообеспеченных семей, у которых нет поддержки родителей. Ребёнок чувствует себя униженным, одиноким, ищет себе безопасное пространство в виртуальном мире. Но если повлиять на эту ситуацию сложно, то защиту школ вполне можно улучшить.

Однако из-за демпинга контракты на охрану образовательных учреждений получают фирмы, не обеспеченные должным образом оборудованием, с неквалифицированными сотрудниками.

886-48

Валентина Билалова,
безработная

Наверное, таких нападений было бы значительно меньше, если бы соответствующие органы осуществляли более жёсткий надзор.

У нас как происходит: педофилов отпускают после тюремного заключения, и часто они совершают подобные преступления. Психически больные прошли лечение – и назад в общество, где, по сути, никакого контроля за ними нет.

Массу трагедий можно было бы избежать, если бы они оставались в лечебницах. Ну и, конечно, надо вычислять группы в Интернете, которые призывают школьников к насилию. Не раздувать сенсации в СМИ, чтобы не было подражателей. Хотя освещать такие события необходимо. А в школах нужна более надёжная охрана – чем может противостоять женщина на КПП в школе вооружённому мужику, который пришёл убивать?

886-49

Ангелина Лищеменко,
старшеклассница

Я считаю, что в большей части родители этих людей виноваты в том, что они не смогли уследить за ребёнком в нужное время.

Потому что в силу разных причин – и психологических, и социальных – мамы и папы не занимаются воспитанием детей в полной мере: не знают, чем они интересуются, с кем дружат. В классе, во дворе у подростков нередко друзей нет. В результате они много времени проводят одни, всё больше замыкаются, ищут общения в Интернете, где немало отрицательной информации. А одноклассники, школьные педагоги, соседи не всегда вовремя понимают, что с парнем что-то творится не то.

В результате подросток всё больше и больше погружается в свой мир, озлобляется, у него происходят определённые отклонения в психике.

Поделиться:

Комментировать в соцсетях