Судьбы двух жительниц Добрянки – Натальи Меньшовой и Натальи Бобыльских – неразрывно связаны на протяжении всей жизни. Они учились в одном классе, вместе поступили в педучилище, стали учителями начальных классов и вот уже почти тридцать лет не изменяют своей профессии. Последние годы вместе работают в Добрянской школе № 1.

Мечтали с детства

Обе Натальи с детства знали, что станут учителями.

– Помню, рассаживала кукол, делала маленькие тетрадочки, где сама писала и сама ставила оценки, – вспоминает Наталья Меньшова. – Вместо школьной доски был кусок коричневого линолеума, который я прилепляла на дверь липучкой. Писала мелом задания, вела уроки русского языка, чтения, математики…

Бабушка и дедушка Натальи были учителями начальных классов: преподавали в сельской малокомплектной школе ещё в довоенное время.

– Потом дед ушёл на фронт и в 1942 году пропал без вести, – с горечью говорит Наталья. – Но, как рассказывали родные, бабушка продолжала и в вой­ну работать педагогом. Может быть, от них мне и передалось стремление учить детей…

С малых лет знала учительскую «кухню» и Наталья Бобыльских: её мама Любовь Николаевна Митянина долгое время проработала учителем начальных классов. Девочка видела, что труд этот непростой, но так хотелось быть похожей на маму…

– Лёгкой нашу профессию нельзя назвать, – признаётся она. – Лёгкой её делают люди, которые окружают, – родные, коллеги, ученики и родители. Мне с ними очень повезло!

Снится школа

Получив диплом, Наталья Меньшова вернулась в родную третью школу, а Наталья Бобыльских приступила к работе в школе № 5. Но повороты судьбы в итоге вновь свели подруг вместе – в Добрянской школе № 1.

Сегодня Наталья Меньшова трудится здесь педагогом-психологом, а Наталья Бобыльских всё так же открывает дорогу знаний для маленьких добрянцев.

– Учитель – это даже не профессия, это стиль жизни, ведь постоянно, утром, днём, вечером, думаешь о детях, родителях, – рассказывает Наталья Меньшова. – Как подобрать нужные слова при разговоре, как правильно поступить, тревожишься о каждом, придумываешь разные «фишечки», чтобы у ребят и их родителей была возможность развиваться, становиться лучше, чем вчера. А ночью школа снится. Кстати, самый страшный сон учителя знаете какой? Ведёшь урок, а он не получается, дети не слушаются, а ты не можешь подобрать нужные слова…

– Самое сложное в профессии учителя – сделать так, чтобы в сутках стало больше, чем 24 часа, – добавляет Наталья Бобыльских. – Хочется, чтобы хватило времени на семью, на творчество, на школьные будни… Идеально – чтобы всё это гармонично переплеталось. Но так получается не всегда.

Подобрать ключики к сердцам

За годы практики педагоги смогли подобрать ключики к самым закрытым ребячьим сердцам. Увлечь учёбой удавалось даже задиристых хулиганов.

– Секрет общения прост, на мой взгляд: поменьше говорить, побольше слушать, – делится Наталья Меньшова. – Каждому ребёнку всегда есть что сказать, ведь он только в начале своего жизненного пути, у него много вопросов, противоречий, рассуждений, но взрослые часто не хотят слушать, а жаль!

А её коллега считает, что детей нужно чаще и искренне хвалить.

– Им не хватает поддержки взрослых, – уверена Наталья Бобыльских. – Хочется, чтобы родители чаще интересовались успехами своих детей, подбадривали их в случае неудачи. Тогда ребёнок будет верить в себя и станет более успешным!

Путь впятером

Обе Натальи признаются, что их в школьной жизни всегда поддерживали не только родители, но и педагоги.

– Вообще, нам повезло с учителями в школе, – говорит Наталья Меньшова. – Все были профессионалами своего дела и просто человечными и понимающими людьми.  Вера Ивановна Коротаева, Любовь Владимировна Сажина, Лариса Григорьевна Абызова, Елена Фёдоровна Кугаевская, Людмила Васильевна Тутынина, Яков Павлович Ромашов… Именно они укрепили желание стать педагогом!

Глядя на своих учителей, которым хотелось подражать, тогда в педучилище пошли не только две Натальи, а сразу пять выпускниц! Их класс стал настоящей кузницей педкадров для Добрянки. Так, работают учителями начальных классов в родной школе № 3 Наталья Митянина и Светлана Шолгина. А Светлана Частухина – заместитель директора в школе № 5.

– Наши дружеские посиделки всегда превращаются в малый педсовет, – шутит Наталья Меньшова. – А вообще, учительский путь впятером – это здорово! Это обмен опытом, эмоциями, идеями!

– Мои одноклассницы стали для меня коллегами, которых я уважаю, к их мнению всегда прислушиваюсь, – добавляет Наталья Бобыльских. – Они не только окажут профессиональную помощь, но и поддержат в трудной жизненной ситуации.

---