Какой видят Добрянку школьники

«Бесперспективный, но спокойный город», – так оценили Добрянку участники игры-квеста, которая состоялась 7 ноября в Добрянской школе № 2.

На одной из станций команды писали письмо губернатору Пермского края Дмитрию Махонину с просьбой поддержать их инициативы в выбранных областях. / Фото автора

«Карта профессий моего города» – тема игры. И вот 10 команд из разных школ округа пробуют создать свой проект идеального города.

Соблюдаются все требования профилактики против заражения коронавирусом. Каждые полчаса – двухминутное проветривание аудиторий. Важно, что между станциями перемещаются не команды, а кураторы. Таким образом, по коридорам школы между кабинетами бегают только студенты шести пермских вузов.

Команды выясняют, какие природные ресурсы есть на территории Добрянского округа. Выбирают цвет города, определяют арт-объекты и сооружения, которые необходимы в Добрянке. Создают собственный бренд. Есть станция для создания своего стартапа. На одной из них с помощью тестов ученики могут определить, кем они являются: гуманитарием или технарём.

– Здесь дети очень активные, – рассказывает куратор Наталья Самарина, студентка 3 курса педагогического университета. – Много вопросов: «А почему так?» Иногда просто не хватало времени, чтобы всем ответить. Кто-то после станции подходил и консультировался.

Когда первый этап игры-квеста завершён, актовый зал наполняется командами, в зале чувствуется волнение. Ведь сейчас участники должны представить свою работу в режиме прямого диалога с администрацией, с руководством города.

Члены жюри – высокопоставленные чиновники: глава Добрянского округа Константин Лызов, его заместитель Наталья Семерикова, начальник Управления образования Елена Кривенко, начальник Управления экономического развития Алёна Лысенко. Есть и представители Думы: председатель Антон Палкин, депутат Александр Корякин.

Каждой команде даётся ровно по 3 минуты. За это время они должны презентовать свои идеи по благоустройству и оптимизации Добрянки, а позже ответить на вопросы жюри.

– Давайте фантазировать, – подбадривает участников глава города Константин Лызов.

Но школьники говорят и о проблемах, например, об отсутствии организованных зон отдыха. Почти каждая команда предлагает свои идеи для парков, торгово-развлекательных центров, скейтпарков.

А когда ребята рассказывают о личных перспективах, то начинает волноваться жюри: активные, амбициозные дети мечтают поскорее уехать из Добрянки!

– Без вас на нашей территории ничего не вырастет, не построится, – убеждает их уже после конкурса Елена Кривенко. – А совместными усилиями можно сделать всё, что вы захотите.

Победителем игры-квеста становится команда «24/7» из школы № 5. Их проект жюри оценили за системность и детальную проработку. Каждый участник конкурса получил сертификаты, а победителям вручили дипломы и флешки от фонда президентских грантов.

– Ребята сегодня создали буквально за два часа системные проекты, – рассказывает заместитель руководителя проекта Оксана Амелькина – Они не фантазировали, они живут на реальной земле и говорят о том, что хотят изменить. Был конструктивный диалог, было общение. Это очень радует.


Поделиться:

Комментировать в соцсетях


Добавить комментарий

девятнадцать − десять =